18 de marzo de 2016

Búsqueda del Huevo de Oro

Esta mañana hemos despedido el segundo trimestre con una actividad colectiva muy divertida que ya es tradicional en nuestro centro: "La búsqueda del Huevo de Oro". En algún lugar del colegio se encuentra escondido un precioso huevo de oro que los niños deben buscar por parejas hasta encontrarlo... Para que esta tarea sea más "dulce" y llevadera, por el camino pueden ir recogiendo suculentos huevos de chocolate, desperdigados por el patio.



Antes de comenzar la búsqueda, hemos formado parejas en el porche del patio. A los alumnos de sexto nos ha tocado con los niños de la clase de 3 años. ¡Mirad qué guapos estamos!



Tras la señal de salida, comenzó la prueba. ¡Menuda estampida!




Y esta ha sido la pareja ganadora de este año, que ha sido obsequiada con unos bonitos regalos:





¿Queréis saber dónde estaba escondido el huevo?

¡SORPRESA!



Para ver más fotos de esta actividad, haz clic aquí.





17 de marzo de 2016

Encuentro literario con el ilustrador Rafa Salmerón



Esta mañana hemos tenido la suerte de celebrar en el colegio un encuentro muy especial con el escritor e ilustrador Rafael SalmerónSu intervención se ha centrado en acercar a los niños el maravilloso mundo de la literatura infantil, así como en intentar transmitirles la importancia que tiene una buena ilustración a la hora de acompañar al texto literario y enfatizar su contenido.



A medida que charlaba con los niños, el ilustrador iba creando algunos dibujos a mano alzada (uno de los aspectos del encuentro que más ha fascinado a mis alumnos). Tras la intervención, los niños tuvieron la oportunidad de formular algunas preguntas.



Finalmente, nos ha regalado las ilustraciones y ha firmado algunos ejemplares de sus libros. ¡Gracias, Rafa! ¡Esperamos volver a disfrutar muy pronto de tu compañía!



Para ver el resto de fotografías del encuentro, haz clic aquí.





14 de marzo de 2016

¿Cómo se miden los versos?

La Métrica es la disciplina que estudia los elementos rítmicos de los poemas a partir de las características del verso: número y disposición de las sílabas, rima... A continuación, os dejo los apuntes que vamos a utilizar para aprender algunos conceptos básicos acerca del análisis métrico de las poesías.


Apuntes: "La poesía. Introducción al análisis métrico."
Pulsa sobre la imagen para acceder.

Documento de elaboración propia (María M. Bárez)




Para profundizar en el tema, un Curso de Métrica muy recomendable, alojado en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León:






8 de marzo de 2016

Hoy celebramos... Día Internacional de la Mujer (y dos cumpleaños)






Ayer, 7 de marzo, celebramos el cumpleaños de dos niños de la clase de sexto: Hugo y Álvaro C. ¡Muchas felicidades! ¡Que sigáis cumpliendo años con ilusión y sin perder la sonrisa!






Hoy, 8 de marzo, es el Día Internacional de la Mujer, y esta efeméride nos puede invitar a reflexionar sobre todos los avances que se han dado en la defensa de los derechos de las mujeres, así como aquellos aspectos que todavía quedan por cambiar... Hoy, como tantos otros días, tenemos la oportunidad de pensar en nuestras madres, abuelas... como  grandes luchadoras, personas generosas y valientes que en ocasiones no han visto reconocido su trabajo como hubieran merecido. Hoy es un día para homenajear a todas las mujeres que viven a nuestro alrededor y, en especial, a las que viven en países donde se vulneran sus derechos y no pueden desarrollarse plenamente como personas.


En este día tan especial, los niños del grupo de sexto, a partir de una idea de su profesora de religión, Loli, han querido dar una sorpresa a sus compañeras con un original mural que representa a cada una de las niñas de la clase con algunas de sus cualidades personales. ¡Una bonita iniciativa!

Si te interesa ver las fotos de esta actividad, haz clic en la imagen a continuación:





1 de marzo de 2016

La corresponsabilidad en el ámbito familiar

Como ya he explicado en entradas anteriores, este trimestre estamos desarrollando en clase diferentes actividades en torno a la responsabilidad personal, en el marco de nuestro proyecto de centro para el fomento de la convivencia. En este sentido, uno de los aspectos fundamentales en la educación de la responsabilidad de los niños y niñas es transmitir la necesidad de repartir el trabajo de forma equilibrada dentro del entorno familiar. Si conseguimos que los hijos colaboren en las tareas domésticas de forma habitual, conseguiremos que el día de mañana sean personas más responsables, capaces de cuidar de sí mismos, independientes, maduros y autónomos. 

Hace dos semanas propuse a mis alumnos y a sus familias una actividad que trata de fomentar la corresponsabilidad en el ámbito familiar: los niños firmaron un "contrato" a través del cual se comprometían a realizar determinadas tareas del hogar durante quince días, con la supervisión y colaboración de sus progenitores.


Además de realizar estas tareas, debían cumplimentar una tabla de control y realizar una reflexión personal sobre el papel que tienen en casa y su grado de colaboración en las tareas domésticas. A continuación tenéis un ejemplo del material que hemos utilizado (elaboración propia):

 


Considero que con esta actividad hemos conseguido un importante objetivo: Concienciar a los niños y a sus familias sobre la necesidad de conseguir un reparto equilibrado de tareas, con independencia del género y la edad de los miembros de la familia.

Por otro lado, recomiendo a aquellas familias interesadas en ampliar información sobre este tema la consulta del siguiente manual, de carácter eminentemente práctico y con interesantes propuestas y orientaciones para padres y madres: "Guía de corresponsabilidad. Educar compartiendo las tareas familiares", de Isabel Bartau Rojas. 

Pulsa sobre la imagen para descargar la guía


Si quieres descargar las fichas que he diseñado para esta actividad, haz clic aquí.





Geografía política de España y Europa

Aquí os dejo algunos mapas interactivos y otros recursos útiles para estudiar la geografía política de España y de Europa. ¡Ánimo y a practicar!

Mapas Interactivos de España:


Autor: José Antonio del Olmo


Autor: Enrique Alonso


Autor: Enrique Alonso

Tabla con las comunidades y provincias de España:

Documento de elaboración propia (María Martín Bárez)


Mapas interactivos de la Unión Europea:


Autor: Enrique Alonso

Autor: Enrique Alonso


Tabla con países y capitales de la UE:


Documento de elaboración propia (María Martín Bárez)


Mapas para consultar (Ed. Santillana):